Activitats per a un estiu sense casal

Aquest estiu els nens no aniran a cap casal, de manera que a casa tenim previst, a part de les tasques fixes de cada dia i de les setmanals, realitzar una sèrie d’activitats manipulatives, creatives i divertides per a practicar habilitats diferents i posar en marxa la imaginació per resoldre els dubtes que puguin sortir en dur-les a terme.

Com a tasques fixes de cada dia tenim les imprescindibles:

  • Col.laborar amb la família: posar o treure el rentaplats, endreçar l’escriptori, plegar la roba i endreçar-la, parar la taula i desparar-la, tenir cura dels animals…
  • Llegir una estona cada dia individualment o amb ajuda segons l’edat.
  • Llegir en veu alta un capítol d’un llibre tota la família.
  • Tasques per a recordar i practicar operacions bàsiques de càlcul: sumes, restes…
  • Escriure alguna cosa i decorar el Bullet Journal.
  • Jugar a un joc de taula, individual, en parella o en equip.

Com a tasques que podem fer alguna o diverses vegades a la setmana tenim:

  • Respiracions profundes i consciència de l’estat anímic (mindfulness). A vegades a la catifa, a vegades a la platja al capvespre, a vegades al camp…
  • Escriure al Diari de les emocions com se senten sobre alguna experiència que hagin passat.
  • Fer exercici: caminar, anar en bicicleta o patinet, nedar…
  • Veure amics i familiars.
  • Cuinar en equip.
  • Fer algun experiment científic amb un joc de química que els van portar els reis.
  • Veure una pel.lícula i parlar-ne. Cada setmana triem una vegada els adults i una vegada els nens, de manera que els adults ens ocupem de triar pel.lícules de les que en puguem extreure valors o ens serveixin per parlar d’algun tema que ens interessi.
  • Realitzar algun projecte familiar de llarga durada: construir un parc d’atraccions de fusta per al conillet d’índies, pintar les parets de la terrassa amb detalls en esprai, pintar la caseta de plàstic amb pinzells…

Tasques creatives, manipulatives i divertides:

Per a trobar les tasques creatives o divertides hem fet aquesta selecció a partir d’imatges trobades a Google i a Pinterest. Fa dos dies ens vàrem posar a l’ordinador i vàrem anar passant imatges, tot imaginant què podria ser cada activitat i, si ens agradava el que crèiem que feien, les apuntàvem a aquesta llista. No tindrem temps de fer-ho tot, però aquí va tota una declaració d’intencions ben variades, amb les que cosirem, pintarem, inventarem… i no cal acabar-ho tot aquest juliol.

El cartell que encapçala l’entrada us el deixem simplificat en pdf al final d’aquesta llista de manera que si l’imprimiu en Din A-4 tindrà una bona visibilitat malgrat la mida de la lletra. Conté només aquest llista d’activitats:

    1. Fer plantes artificials amb ampolles de plàstic.
    2. Fer robots amb llaunes i peces petites metàl.liques.
    3. Fer un mosaic amb càpsules de cafè retallades.
    4. Fer una garlanda de flors amb culs d’ampolla per a la terrassa.
    5. Construir un tipi, una cabana, un iglú o un búnquer.
    6. Fer una pantalla de projecció en 3D per a posar sobre el mòbil.
    7. Crear una mà mecànica amb cartró i cordills.
    8. Fer braçalets de nusos amb fils de colors.
    9. Crear escultures d’ombres  a una paret amb objectes enfilats en filferros.
    10. Fer un mandala sobre cartró negre amb trossos de cd retallats i pintats.
    11. Fer un mandala sobre un cd pintat de negre i rascant-hi un dibuix.
    12. Fer un diorama.
    13. Fer una cursa de pilotes bufant amb un tub fins a encistellar-les a un got enganxat a una taula.
    14. Fer una diana amb diversos forats puntuats per passar-hi avions de paper i sumar puntuacions.
    15. Construir un mini golf amb capses de cartró per a la terrassa.
    16. Fer una bola decorativa de cercles retallats de colors encastats a un cercle blanc de base.
    17. Fer un paisatge marí amb pastels i difuminar amb tèmpera blanca a sobre.
    18. Fer dibuixos amb taps de colors superposats.
    19. Fer quadre cargolant llana de diversos colors.
    20. Fer un dibuix pixelat amb perles Hama.
    21. Pintar quadres amb pèndols.
    22. Fer formatge casolà.
    23. Pintar amb cola transparent i colors sobre vidre.
    24. Fer quadres de sorra mòbil.
    25. Fer sabó de manera artesanal.
    26. Fer paper artesanal.
    27. Decorar una capsa de fusta amb la tècnica del fals mosaic.
    28. Fer un pirogravat.
    29. Tallar figuretes de fullola amb serra i pintar.
    30. Construir un mòbil amb peces de rebuig.
    31. Fer unes cortines decoratives amb tires de paper fent cadenes o boles.
    32. Fer estoigs amb ampolles i cremallera.
    33. Decorar capses de llumins amb escenes relacionades a la part de dins i de fora.
    34. Muntar una coreografia amb els dits de la família.
    35. Agafar objectes petits, projectar la seva ombra i completar el dibuix.
    36. Pintar pedres amb estampat galaxia.
    37. Fer un drac gegant amb un cercle de cartró.
    38. Fer un quadre amb claus i fils de colors.
    39. Pintar amb la tècnica del pouring.
    40. Dibuixar amb filferro cargolat.
    41. Fer una escultura amb sabó.
    42. Fer espelmes variades: en forma de rosa, amb paper wc cargolat i remullat, amb pinyes petites, de diferents colors amb ceres…
    43. Fer un rellotge amb un teclat vell i un cd reciclat.
    44. Fer quadres amb líquids en moviment.
    45. Fer un cistell amb cartró.
    46. Fer una escultura amb fulls de diaris enrotllats.
    47. Cosir un estoig en forma de Pokeball amb feltre.
    48. Fer un coixí amb una samarreta reciclada.
    49. Fer una escultura de palets de polo pintats que gira amb el vent.
    50. Decorar un objecte amb craquelat de closca d’ou pintat.
    51. Fer un test de cactus falsos amb pedres pintades.
    52. Posar petits objectes sobre un paper i completar els dibuixos.
    53. Fer caligrafia amb tinta i una forquilla.
    54. Fer una postal màgica que quan s’obre apareix en color.
    55. Pintar amb pinzells plans i dos colors de pintura al mateix temps.
    56. Teixir una alfombra circular amb cartró rodó amb ranures, eixos de fil i fil XXL.
    57. Teixir una alfombra rectangular amb tires texanes.
    58. Fer una postal pop-up d’espiral transparent.
    59. Fer un ou de drac amb escates d’alumini.
    60. Pintar planetes de pòrex-pan.
    61. Pintar una samarreta negra de Harry Potter amb les ulleres i el llamp de color blanc.
    62. Fer gelats de galeta oreo.
    63. Pintar flors amb cercles concèntrics i globus o plàstic a sobre enlloc de pinzells.
    64. Pintar pedres calentes amb ceres que es fonen.
    65. Fer un mòbil platejat amb tires que gira.
    66. Cosir un estoig de roba monstruós amb un mitjó, una cremallera i detalls de feltre.
    67. Fer llibretes semicirculars amb tapes decorades com a fruites o pizza.
    68. Construir un quadre sobre un llenç amb bombetes i un missatge bonic.
    69. Fer emoticones amb borles de llana groga i detalls en feltre o monstres de colors diferents.
    70. Cosir sticks neons sobre roba negra i amb llum negra ballar una coreografia.
    71. Quadres de contrallumns en negre sobre ceres Manley difuminades amb draps.
    72. Fer màscares amb retalls d’oueres.

72 activitats per a un juliol sense casal

Activitats per als més petits:

Si els vostres fills són més petits i voleu una llista d’activitats del que hem fet a casa, us recomano que aneu a la banda dreta del blog i busqueu l’edat a les categories. Heu de tenir en compte que les activitats que hem fet sempre les he fet amb els meus dos fills que es porten 20 mesos, de manera que agafen un intèrval de 2 anys i que als petits se’ls ha d’ajudar més que als grans. Jo intento explicar de manera general el que hem fet a casa però cada nen és un món i reaccionarà diferent davant les propostes. I és genial descobrir com ho fan a la seva manera!

Deixo aquí l’enllaç a una entrada recopilatòria que vaig fer fa anys en motiu del segon aniversari del blog, per si també us pot inspirar. Hi ha 76 enllaços ordenats d’activitats detallades: https://manetesicosetes.wordpress.com/2014/01/23/segon-aniversari-de-manetesicosetes/

Espero que passeu un molt bon estiu!

 

 

Mandràgora DIY

Una altra mostra de la febrada #HarryPotter que ha arrelat a casa és que ens hem empescat a fer una #mandràgora amb unes mitges velles.

Els que coneixeu l’univers màgic de Rowling sabreu que la mandràgora és una espècie de bulb humanitzat amb la forma d’un nadó arrugat i lleig que emet un so insuportable quan se’l treu de terra però que té propietats guaridores espectaculars.

La nostra està feta amb la punta d’unes mitges tupides color beige farcides amb boata. Una vegada feta la mida del cap i el cos, amb unes puntades, s’estreny la forma del coll. A continuació, es pren una mida aproximada de cames i es talla i cus per fer-ne la separació i es tanca amb un nus desfilat per simular nusos i filaments a les arrels. Els braços ha estat cosits a part i afegits a sobre.

Per acabar, se li dona forma de panxa, melic i expressió facial amb fil de color cru. Els detalls finals de les fulles han estat fets amb feltre verd i repartits per damunt el cap i de les mans.

Als nens els encanta i la tenen com una mascota al dormitori dins un test. Sort que la nostra és ben silenciosa i no crida com a la pel.lícula!

Juguem amb l’electricitat estàtica

juguem amb l'electricitat estàtica 01

Una tarda d’aquest juliol, amb els banyadors posats, ens disposàvem a anar cap a la platja quan ens vàrem adonar que el cel s’estava ennegrint  i que unes gotes de pluja de tamany considerable feien que, una vegada més haguéssim de canviar de plans. Que difícil és convèncer una i una altra vegada als nens que aquell dia tampoc podríem anar a banyar-nos i que havíem de canviar de plans… I ja calia que fossin interessants, ja que si no, ens arriscàvem a un motí.

juguem amb l'electricitat estàtica 02Aleshores vaig preparar l’activitat de jugar amb electricitat estàtica amb globus i plomes de colors. Els globus fan festa i encanten als nens i les plomes de colors, també els agraden molt, de manera que amb tant poca preparació vàrem tenir una activitat interessant i divertida alhora.

Vaig posar les plomes en un parell de safates, una per a cada nen per evitar interferències i vaig inflar uns globus del color que varen triar cadascun. Estaven intrigats perquè no els deia res del que farien i perquè jo mateixa no tenia massa confiança en que sortís bé.

juguem amb l'electricitat estàtica 03Això de voler jugar amb l’electricitat estàtica ja ho havíem provat una altra vegada amb unes pintes de plàstic i confetti de paper de seda i no va sortir bé, ja que, per mes que freguessin les pintes contra la roba els papers de colors no s’hi adherien. També vàrem intentar-ho amb bolígrafs de plàstic fregats amb mantes de llana i papers més petits. I res. Potser per la poca velocitat amb què movien els utensilis pels teixits o pel pes del paper, però no ho vàrem aconseguir.

juguem amb l'electricitat estàtica 01bAquesta vegada sí. Els globus tenen més superfície de fregament i les plomes molt poc pes. Els nens varen passar-s’ho molt bé primer explorant el fenòmen  fent ballar les plomes a la safata i després provant de pescar les plomes del color que jo els deia. Com que les plomes eren una mica massa grans per poder pescar-les, vàrem acabar tallant-les en tres o quatre bocins més petits cadascuna i aleshores el joc de la pesca va funcionar perfectament.

juguem amb l'electricitat estàtica 01cAmb aquesta poqueta cosa, vàrem passar una bona estona entretinguda i riallera i ens va ajudar a oblidar la frustració de no poder anar a la platja ja que, una vegada més, havíem fet alguna cosa especial tots junts.

Juliol 2014: 4 anys i 7 mesos / 2 anys i 11 mesos

Un arc de Sant Martí al passadís… i un mural de Primavera!

Un arc de Sant Martí al passadís 01bEls nens tenien moltes ganes de primavera i bon temps, però sobretot d’Arcs de Sant Martí. Com ja vaig explicar el dia que vàrem publicar la Coca Arc de Sant Martí enllaçada a sota, els nens portaven uns quants viatges en cotxe, després d’haver plogut, en què buscaven frenèticament pel cel Arcs de Sant Martí que no varen arribar a veure. Per això vaig decidir fabricar-ne uns quants a casa. I ara, després d’alguns experiments, el petit gairebé sap recitar els colors de què consta!

Un arc de Sant Martí al passadís 02Per a fer el que explicaré avui, vaig preparar el material que veieu a la fotografia: una safata amb ceres de colors, una pissarra vertical folrada amb paper blanc, uns CD vells i unes llanternes. Em vaig seure a terra del passadís amb els llums oberts -els fa una mica de respecte la foscor!- i vaig encendre una de les llanternes i vaig enfocar el CD en angle diagonal de manera que el gruix de llum quedés reflectit a la paret on hi havia el paper. Davant els nostres ulls va sorgir un arc de Sant Martí amb colors suaus que va meravellar els nens i els va posar molt contents.

Un arc de Sant Martí al passadís 04Els vaig ensenyar com ho feia per si es desenvolupava una sessió d’experimentació lumínica del nivell de la que vàrem tenir el dia que vàrem jugar amb miralls, llanternes i filtres de colors també al passadís -entrada enllaçada a sota- però després d’observar-ho una estona no varen mostrar interés a provar de fer-ho ells, sino que es varen inclinar molt més per dibuixar-lo a la pissarra. El gran em deia “Porta’l aquí”, aprop de la seva zona de dibuix per a copiar els colors. En va fer una versió lliure.

Un arc de Sant Martí al passadís 03Al petit li vaig fer una mostra que el va inspirar a pintar un gran espai acolorit. De fet, la inspiració de l’Arc de Sant Martí que havia provocat la descomposició de la llum blanca en la llum de colors, els va inspirar a tots dos un Mural de primavera en que hi havia multitud d’elements d’aquesta estació: uns arcs de Sant Martí, una papallona, unes flors multicolors, un nen que les recull, un arbre florit i uns avions que tiren flors des de l’aire… i tot, dibuixat amb l’alegria que caracteritza aquesta estació.

Un arc de Sant Martí al passadís 05Un arc de Sant Martí al passadís 06Per a nosaltres no calen les explicacions, tampoc no em varen formular cap pregunta. Per ells era màgia. Després de la curiositat inicial, varen decidir aprofitar l’impuls per a crear i fer el que els venia de gust. I a mi em va semblar molt bé. Qui sap, potser en properes sessions no s’acontenten en observar el fenòmen i prou i decideixen dur-lo a terme ells mateixos per esbrinar com funciona. De moment, un dia que el petit em va veure treballant a l’ordinador i va veure un CD reflectit al sostre, va assenyalar la seva llum multicolor i va exclamar content: “Un arc de Sant Martí!”. Puc constatar que l’experiència els va agradar.

Un arc de Sant Martí al passadís 01cEntrades relacionades:

[EXTRACTO PARA TRADUCTOR/ SUMMARY FOR TRANSLATOR]

Un arco iris en el pasillo y un mural de primavera: Para crear un arco iris en el pasillo de casa sólo hace falta un CD viejo y una linterna. Se puede jugar con las luces si hay más CD y más linternas. Si además la luz blanca descompuesta en colores se enfoca hacia una pared en la que hayamos puesto papel blanco y se proporciona a los niños unas ceras de colores, es muy fácil que éstos se inspiren para realizar un mural de primavera. Una actividad científica interesante que contagia alegría, magia y belleza primaveral.